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班主任工作规程及条例

 

班主任工作规程

班主任在学院院长、学生工作处的领导下,全面贯彻党的教育方针,贯彻执行学院各项规章制度,对学生的全面负责。

(一)师德要求

1、班主任要努力学习教育理论及学生教育工作有关规定及文件,坚持教育原则,使思想政治工作具有科学性、针对性、知识性、趣味性。

2、注重师德修养,依法施教,无体罚或变相体罚和驱赶学生行为。

3、按时参加班主任例会,认真做好会议记录。

4、认真、按时完成学院交办的各项班级工作。

(二)计划总结

5、按要求制定(辅导员)班级工作计划,计划中要突出主题教育活动、周或月班会内容安排。

6、做好学期、学年(辅导员)班主任工作总结(包含调查报告、实验报告、工作论文等)

7、按要求认真填写“班主任工作手册”。

(三)班级教育与管理

1、班主任要对学生进行爱国主义、集体主义、法制纪律、前途理想、劳动观点、共产主义道德品质等教育,引导学生逐步树立辩正唯物主义观点,认识社会主义初级阶段的基本理论,不断提高学生的思想觉悟和认识水平,培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律的一代新人。

2、班主任要对班级进行全面管理,维护班级正常教学秩序,保证本班思想教育工作和各专业知识课教学的落实,坚持班级考勤制度,作好“班级日志”。

3、认真细致掌握每个学生的品德、行为习惯、身心健康和家庭情况,关心帮助在品德、学习、健康、家庭及心理方面有特殊困难的学生,经常进行个别谈心教导,做好后进生的转化教育工作,做到有工作日记和每个学生的分析记载。重视分析学生的心理情况,加强对学生心理咨询。

4、每月组织一次主题班会(要有教案),每周班会内容、时间、落实效果要有书面记载。每天要有随堂跟班上课,维护班级纪律,及时了解学生情况。严格按照4-2-2班主任工作制度。

5、注重班级管理,坚持班级考勤制度,作好“班级工作记载”。

6、坚持每天学生上课、大型课外活动和每次集会、卫生大扫除时到班视导。必须做好组织工作,维持纪律。

7、树立正确集体舆论,形成良好班风。深入学生,了解情况,发现偶发事件及时处理,重要问题及时报学生工作处。努力杜绝班级内违纪违规行为、违法犯罪、重大伤亡事故发生。

8、注重班级容貌管理,每天保持上课用教室、学生寝室内外整洁。

9、坚持班级干部会议制度(要有记载),指导班级干部工作,积极培养学生自我管理能力。

10、积极支持、指导学生参加各种文娱、体育、科技和社会活动,发掘和培养班级特长生。

11、按要求做好学生学期、学年操行评定工作,认真、客观写好学生的毕业鉴定。

12、注重联系和组织任课教师对班级工作的支持,听取任课教师对班级工作的意见,与任课协调配合,协助科任老师抓好学生各专业学科知识的学习,积极促进班级整体学生成绩不断提高。

13、认真上好班会课,根据学校每月学生思想工作的要求,安排好班会的内容,做到准备充分、形式多样、针对性强。

14、教育学生爱护学院财产和公物,管理好本班财产,损坏照价赔偿。

指导班级,培养学生干部充分发挥他们在班级管理中的作用。

15、重视分析学生的心理情况,加强对学生心理咨询。

16、热情对待或接待学生家长来电、来信、来访,每学期至少与班级每个学生家长联系一次,少数学生需要多次(要有记载)。

班主任工作条例

为了贯彻《中国教育改革和发展纲要》及全国高等学校党建会议精神,加强对高等教育自学考试试点班学生的思想教育与管理,提高教育质量,培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设事业的合格人才,特制定本条例。

(一)班主任的设置与聘任

1、学生班级按专业设置,每班设班主任一名。

2、兼职班主任只能担任一个班,专职班主任可以担任两个班级班主任。

3、班主任主要由在职教师或干部担任,也可以由离退休干部、教师担任。

4、班主任实行聘任制,一年一聘。经学年度考核合格,可以续聘。如辞聘或解聘,需提前一个月通知学院领导。

(二)班主任的任职条件

1、能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,拥护党的路线、方针和政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放。思想作风正派,严以律己,情操高尚,办事公道。

2、能自觉遵守国家法令和学校各项规章制度,服从组织安排,有较强的责任心和服务意识,爱岗敬业。

3、忠诚党的教育事业,热爱学生,具有一定的组织协调能力、较强的语言表达和心理沟通能力。

4、具备一定的专业基础知识,具有大专以上学历。

5、身体健康,精力充沛。

(三)班主任的职责及任务

1认真贯彻党的路线、方针和政策,教育、引导学生坚持正确的政治方向,成为德、智、体、美、劳等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

(1)在班内建立马列理论及党章学习小组,并制定详细计划,使学生马列理论学习经常化、制度化。

(2)每两周组织一次政治学习或班级活动。

(3)开展思想品德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(4)认真组织学生开展社会实践活动。

(5)加强调查研究,掌握自学考试助学班学生的特点,有针对性地开展思想政治工作。

2、以学习为中心,帮助学生明确学习目的,掌握正确的学习方法,提高学习效率。

(1)专职班主任每天必须随堂听课(兼职班主任每天必须随堂听课一次),听取任课教师、学生对教学工作的意见、建议和要求,及时向学院及有关方面反映情况,协调各方力量,尽可能帮助学生解决学习中遇到的困难和问题。

(2)做好学生的考勤记载,确保班级的学生出勤率在85%以上;新生班级学生出勤率要达到95%以上。

(3)掌握学生学习情况,有针对性地进行分类指导,促进学生学业进步。

(4)每学期举办一次学生学术报告或学习心得交流体会。

(5)每学期向学生家长通报学生在校学习及综合表现情况,对特殊学生要经常与家长联系沟通并且要有记载。

3、指导班委会、团支部的工作,注重学生干部的选拔和培养,加强班风、学风及考风建设。

(1)认真组织班委会、团支部制定工作计划,积极选拔和培养学生干部队伍。

(2)建立班务日志,记载每天班级活动情况。

(3)每周召开一次班务例会,总结一周工作,解决突出问题,做好记录。

(4)每月开一次主题班会。

(5)学期末指导学生干部写好工作总结,并及时报学院学生工作处备查。

4、密切联系学生和家长,深入实际,广泛听取学生和家长的意见及要求,并作及时处理或向有关部门反映,杜绝各类不良事件的发生。

(1)每天至少下学生宿舍1次;每周至少有23次走访校外住宿学生,了解学生生活情况,督促学生做好室内卫生及水电安全,遵守作息制度,保持良好室风。

(2)每学期至少要和每个学生谈一次话,了解学生思想情况,及时做好工作。

(3)建立重要事情报告制度,对于学生中出现的不良苗头及事故,要采取有效措施积极防范,妥善处理并及时向学院学生工作处或学院领导报告。

(4)主动参加学生的文体活动。参加院、系组织的大型活动要亲自带队,并认真维护好的公共秩序。

(5)在了解和熟悉学生的基础上,认真负责地做好学生的学年鉴定、毕业鉴定及各类评奖、评选工作。

(四)班主任的考核

1、班主任的考核工作由学生工作处在学院统一组织下进行,各系部和相关职能部门协助配合。考核分为优秀、合格、不合格三个等次。

2、学生工作处要建立班主任工作档案,将平时考核及班级建设原始材料存档。

3、学生工作处每学期将不定期召开学生、任课教师代表座谈会,听取学生及教师对该班和班主任工作情况的反映,并记录存档。

4、班主任每周应向学院领导口头(特殊情况需要书面)汇报一次学生工作情况,学期末写出工作总结(一式二份),由学院工作处分别存档。

5、学生工作处根据平时考核、学期考核对班主任作出学年度考核鉴定,评出考核等级。

优秀班主任的评选

(一)优秀班主任的条件

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,严以律己,以身作则,为人师表。

2、热爱本职工作,有高度的责任感和敬业精神,认真履行岗位职责,本学年度班主任工作考核为优秀。

3、指导班委会、团支部开展健康有益的活动,所负责的班集体荣誉感强,纪律严明,学风考风好,班风正。

4、本学年度班上未有严重违纪现象和意外事件发生。

5、全班的课程通过率在75%以上,学生的出勤率在86%以上,

()优秀班主任的评选程序

根据学年度考核结果,按学院下达的比例推荐优秀班主任名单,并将优秀班主任候选人事迹材料及各类考核材料报学院学生工作处审批,学院办公会研究确认后,授予“优秀班主任”称号,并存入本人业务档案。

(七)本条例自201191日起实行。

(八)本条例由学院负责解释

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