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中小学生必须掌握“2+1特长” 教育部新规引热议

  教育部前日发文称,决定在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。这一消息让不少校长振奋,但也有人担心,升学重压下此举会不会流于形式。

  教育部要求中小学校开齐开足音乐、体育、美术课程,研究制定认定标准和实施办法,鼓励全体学生积极参与活动。

  武汉市教育局体卫艺处有关负责人介绍,2006年起,武汉市就规定中小学每天须安排30分钟“大课间”,明确要求实行“体育、艺术2+1项目”。该市还在学校推广了集体舞、广播操和武术健身操。

  汉口铁中副校长石钧说,该校每天安排两节课让学生搞艺术、体育特长,已坚持7年,近年学生体育中考满分率超40%。但部分中小学负责人担心,教育部门初衷很好,“有些学校迫于升学压力,可能阳奉阴违。制定一个科学评价标准很有必要。”

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