2012年河南省将新改扩建幼儿园2800所 来源：大河报

        今年，河南省将新改扩建幼儿园2800所，新增幼儿园学位近40万个，重点解决“入园难”问题。2月23日，教育部、财政部国家学前教育项目工作会在郑州召开，全国各省市的教育部门负责人共同探讨交流学前教育发展问题。教育部副部长、国家总督学刘利民，副省长徐济超出席会议。

今年新改扩建幼儿园2800所 新增学位近40万个

      “每年幼儿园入学的时候，好多人连夜排队报名，有的为了上个好的公办幼儿园，找关系、写条子，想尽各种办法也不一定能如愿。”对于入园难，不少年轻家长都有同感。

       会上，刘利民表示，要大面积增加城乡普惠性学前教育资源，构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，有效缓解“入园难”，把扩大农村普惠性学前教育资源作为实施项目的重中之重，着力解决长期以来农村幼儿“无园上”的问题。

       据悉，去年中央、省、市、县四级财政共拿出20亿元投入河南省的学前教育，去年河南省新改扩建幼儿园1200所，其中公办园700所。

       省教育厅相关负责人表示，当前，幼儿园数量少，特别是农村，难满足当前的入园需求。当前增加幼儿园数量的一个途径就是将农村闲置校舍进行改造，河南省计划三年内利用农村中小学闲置校舍改建幼儿园3619所，利用农村富余校舍增设附属幼儿园6734个。

       今年，河南省将新改扩建幼儿园2800所，其中公办园1700所，学前三年的毛入园率要达到58%，新增幼儿园学位近40万个。“十二五”期间，全省计划通过新建改扩建幼儿园、增设附属幼儿园，扶持普惠性民办园和集体、企事业单位办园等多种方式，新增123万个幼儿学位，到2013年全省学前三年毛入学率达到61%，2015年达到67%。

加大幼儿教师培养力度 今年两所幼师将“升格”

       这几年学前教育快速推进，幼儿园大量增加，幼儿园教师需求增大，且当前多数幼师无编制。河南省今年计划新改扩建2800所幼儿园，按每个园12个班，每班两名专任教师计算，需专任教师67200人。

      “我们不光要把幼儿园建好，还要解决教师不足的问题，提高教师的素质，把孩子们教好。”省教育厅相关负责人介绍，河南省要加快幼儿教师培养步伐。

       目前，各地都在加大幼儿园师资的培养，河南省很多高校都已开设了学前教育专业，除了现有的幼儿师范专业要扩大招生规模，今年河南省两所幼儿师范学校还将“升格”为大专，逐步加大大专学历幼儿教师培养力度。

       另一个问题是，现在公办园少，有的新建小区要么不配套建幼儿园，要么配套建了幼儿园后办成民办园，收费高。大连市就出台规定，2010年前新建小区配套建的幼儿园，政府出钱回购，办成公办园；之后新建小区必须配套建幼儿园，开发商建好后要找教育部门验收，验收不通过不发预售许可证。

       刘利民表示，各省要将扩大普惠性资源作为城市学前教育发展的着力点，建好、用好和管理好城镇小区配套幼儿园，并尽快研究出台针对部门、集体、企事业单位办园和普惠民办园的具体扶持政策。

       目前，河南省正在研究制定幼儿园办园基本标准和学前教育管理意见等文件，文件将于近期出台，进一步规范河南省学前教育的发展。