我与我的学生共同成长

武汉校区：罗燕老师

     作为一名入职两年多的年青教师，从我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，一路走到现在。回顾这一年来的工作，应该是收获和遗憾并存。端木幼师学校也在一步步的强大。而我自己正式由一名学生转变成了一名教师。角色转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。端木幼师学校确实是让我不断成熟起来，不断地提高自己的能力。

2015年6月30号  纠结
     距离放暑假还有一个月的时间了，最初学生们总是有事没事的请假，说是生病了，批假我怕他们耽误了课程，不批，又担心她们的身体。我能理解她们的苦，初来乍到，有的住的远的同学离家也有几个月了，想家是常有的事，我也有过这样的经历；年幼的学生都渴望关怀，他们害怕孤独，身为班主任，我不但要担心她们的学习，还要担心她们的生活以及对他们的思想教育，这些都是我的责任。懵懂得季节，随心所欲，说太多她们都会烦，不说又时刻担心她们犯错，愿她们能健康成长。
2015年7月31号  欣慰
     这是这学期开学以来的第一次放长假,一听说放假学生们可高兴坏了,她们急迫想要回家的心情我更加能够理解,上午上课不要迟到，好好上课，上课完打扫好教室和寝室的卫生，然后开班会,开完才能放假。昨天和她们说宿舍要打扫干净,早上要早起,不能懒被窝,今天早上我8点钟就去宿舍查看,这帮孩子们已经全部起来,打扫完卫生准备吃饭了.下楼上课了，我感到十分欣慰。
2015年9月1号    希望
      由于我们端木幼师学校是随到随学的，所以每个月都有毕业的，每个月都会有新生，但是，一般新学期开学季会来很多新同学，送走了上一届的毕业生又迎来了新一届的希望，她们像日出前的黎明，在摸索着，不知会迎来怎样的耀眼的光芒。一张张坚毅张狂的脸庞，书写着她们的青春张扬，我知道每天把她们放在一个类似封闭的空间中有多残忍，但是为了她们的未来我希望她们可以坚持不懈，勇往直前。作为她们的老师，我也会陪她们一起走过重重地艰难困苦，共创我们一个团结有爱的大家庭。 
 2015年10月9号 开心
      开学已经过去一个月，让我感到高兴的是同学们的学习状态一直都非常好，各科老师都说这一班的同学表现的比上学前的总体还要好，无论是课堂纪律还是学习态度。我非常开心，我希望同学们一直保持下来，我相信她们会做的最好！ 
 2015年12月4号  生气 
       最近一段时间，同学们的表现都很松懈，上课不积极，逃课现象严重，尤其今天的心情很不好，有几个学生没有完成周记作业，问她们为什么没有写，竟然还理直气壮的说不想，真是要气死我，下课找她们谈话，态度还算好的的，承认了错误，这使我心情有所转变。

     这一年里。我的心情是五味杂全，大起大伏，跟着学生们的变化不断转变，其实，我应该做到平常心对待，向其他老师学习，要遇事不骄不躁，平稳的处理。在端木这个大家庭里，
人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以我会像学校要求我们的那样，在日常生活中多督促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。更加自信的和我们学生一起努力，迎接新的挑战。

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